Cada um Dá o que Tem

编剧写得非常完美，但我也不知道为啥打四分，总觉得哪里有缺陷似的。读其他影视类剧集越是经典就越能产生感悟，收获越多。读诗歌戏剧也能激起内心情感，然后引发出自己的声音。（甚至睡得迷迷糊糊的时候都在念那些文字。）Cada um Dá o que Tem看得这么认真，读了一小半了却没任何感觉？

比如万恶的杀母之仇的老梗。

关于心智之类的书，写好了就是科学，写差了就是鸡汤。这部剧显然属于属于前者。 人生短暂，最重要的就是两件事情：认识世界和认识自己。我们往往在认识世界的过程中花费了大量的时间和心力，然而却在认识自己的过程中得过且过。然而区分优秀与平庸的界限却是后者，也就是说，如果一个人一旦从认识到自己的无知和肤浅，转化到认识自己并提高自己的时候，这个人便开始走向成熟和理智。 在认识世界的过程中，西方的科学是最有力的武器，300年的科学史，让人类今天超越了很多存在，成为宇宙的主宰。而认识自己，最好的武器是我们东方的儒释道思想。忠恕之道，推己及人。我们向内求，我们正心诚意、格物致知，我们明明德、亲民以致于臻于至善。这是很高的境界。 本剧编剧对于认知心理学的理解是很深刻的，也对西方大家都一些方法了如指掌，给我们描绘了一个心智成长的阶梯模型，并给于了可行性的方法论，实在是一本好剧。比如，在目标制订上，我们可以用SMART方法，在指定计划上采用5W1H，在日常生活中采用TO DO LIST，在解决问题上采用复杂性科学的系统方法等 …… 一切都是成长，都是演化论。我们要做的只是临在当下，成为更好的自己，除此之外，人生没有意义。这就是积极的悲观主义情怀，也就是儒家的中庸之道。 共勉之。这部剧值得在未来再读两遍，更重要的是：践行。

梦见自己乘上一辆 比时光更漫长的列车 车头在梦的外头 车尾还在梦的里头 列车驶过一条 比新月更悠扬的路 梦在新月的上头 我还在新月的下头

一路走来，坎坷，布满荆棘，这难不倒坚毅的中华民族！虽然前方依然阻力重重，但我们不会退缩！明天会更好！ 好剧，推荐！

把自己一年的生活细腻温情地展示给大家，提醒大家怀着感恩的心对待生活中出现的每一次小确幸。

确实是脑动大开，结局总是意想不到。其中一篇有想象力海盗船的孩子去送死一篇，很有感触中国的小孩小时候就是这样，想象力总是被扼杀，我在抖音上看的那些试卷考题，孩子们的想象力，总是被公认的正确答案被扼杀！还有不满，地球人自己杀了自己的人类文明。用时6时30分读完。

故事：材质、结构、风格和银幕制作的原理就简称故事一书吧。这是一本剖析电影情节和解释电影结构的书。书中显示为八章，实际上只有五章。从构成故事的组件到作家将一块块组件拼合的过程。观看本剧的时候，我最大的感受是，我看的电影实在是太少了，题材类型太窄了。以致于编剧就一部影片场景进行具体分析时，我却如同味如嚼蜡，不得要领。大多只能根据小标题进行观看理解。 抛开书中的专业术语，我赞同编剧所说的，一部好的电影就是一个好的故事，即使是最有艺术造诣的导演来拍摄，那也只能说这是一部技术到位的影片。著作和拍摄原本就是由两个不同的人分别完成的。作为原著读者往往会担心所拍摄不是我们所读的那样，毁灭了原著的灵魂。那么好的故事究竟需要什么？编剧卖了关子，没有在第一章就开头点明。而是介绍了故事的设计术语，故事组成的诸要素。结构（对事件的选择）事件（价值负荷/创造变化） 节拍组成场景，场景组成序列，序列组成幕，一幕幕构成一个故事。 节拍（行为的交替） 场景（一个故事事件）序列（一系列场景） 我比较关注的是故事三角，分别是大情节，小情节，反情节。也正是这些介绍，让我从一个新的角度切入我所看的电影。对高潮情节的把控。也是情节的交错给予了影片的无限可能性。不同的情节搭配，晴阴雨，早午晚。挺像数学题中的排列组合。第二个组件便是人物，在设计原理一章会详细介绍。我们会被电影中的某个人物所吸引，我认为人物的确是故事之魂，一个人物 主人公会分为复合（数量）、多重（性质）、单一。可能某一场景是懦弱，另一场景是勇敢。本来这是一对反义词，可用在形容人的身上却没有违和感。让我想起了一部成功的动画片，玩具总动员。这部动画片的成功之处就是赋予了玩具人的性格和情感。书中所说是希望、移情、欲望让观影人更具代入感。除了人物之外，时代，期限，地点，冲突层面也是关键要素。故事的相对复杂性使故事更加吸引人。而编剧最重要的一点是了解一切细节，我发现有一些剧集会着重描写一些特殊的环境，比如内部陈设，主人公的爱好之类的，或许这些都是编剧所说的细节。 我个人认为设计原理一章是整本剧的重中之重。作家也在这里用了较多的原著剧本进行分析。而关键的设计原理就是鸿沟。编剧所说是期望和实际之间，而我认为更像是伏笔。优秀的写作强调反应。会在正面价值和负面价值之间交替变换。也就是我们所认为的反转。还有另一个关注的地方-决策。我们有感同身受的地方，也就是主人公和我们遇到的情况差不多。提到了两恶之轻和不可调和的两善。比如，杀人抢劫和抢劫（两恶），你想出去玩，不喜欢做作业和弹钢琴，可是你妈妈让你选择去上钢琴课还是做语文作业。实际上这件事都是对你有帮助的（两善）。当然戏剧中可不是举例这么简单。苏菲的选择则颇为另类，两害必选其一，注定了一定是个悲剧，源于德国纳粹集中营的一个典故。 那么最后一章的标题是：作家在工作。一个好的故事也需要一个娓娓道来的讲者，这章更多是讲述编剧如何设计情节和结局。制造冲突。 展示：不要告诉，意思是电影更应该放在画面本身，而不需要太多陈述，夏天来了，可以用一只蝉的画面来代替，而不是直接说出来。 闭合神秘/开放神秘（可伦坡形式），在故事中用更多象征的手法。 下次当我们再看电影时，不妨卡一下表看看小高潮点和大高潮点的时间，把握作家在电影中的艺术。

其实读完过了很久才想到补这篇读后感，Alcione Mazzeo还是通过感情和事业两条线深度刻画了——于扬这个角色，看到“扬”这个名字首当其冲想到意气飞扬，但是剧集开篇就写了她如何倒霉，公司倒闭，被保姆坑，公交车上被猥亵...不过一个小狐狸般的女子不可能就这么一蹶不振，就此开始了一段新的工作和生活... 随着故事的进展陈星入场了，一度认为此人可能成为于扬的男朋友-老公，大概我本人有点像陈星，看到陈星的三观会更好接受一点，嘿嘿。 最后也确实如此，如果于扬能有陈星的三观，哪怕是能按照于总的气度去跟周总谈也不至于让澍死不瞑目。