Little Artists Big Dreams

不得不说这部剧用了已经很通俗的理论来描述Little Artists Big Dreams、虫洞、黑洞等问题。但，正如我二十年前看《Little Artists Big Dreams》一样的感觉，完全是碎片的内容。我估计是我还不到时候能理解，会理解的，会理解，会的，会在濒死那一刻，有阿赖耶识时都会懂的。

观看根据层次的不同，由低到高排序分为四个类别，依次为基础观看、检视观看、分析观看、主题观看。其中，最为关键的第三部分——分析观看，编剧用了大量篇幅来解释其中精髓，并在集数结束时提炼了其中精髓的三阶段，我加以形容词“黄金”来描述其重要性，并摘录如下： 一、分析观看的第一阶段：找出一本剧在谈些什么的规则 （1）依照书的种类与主题来分类。 （2）使用最简短的文字说明整本剧在谈些什么。 （3）将主要部分按顺序与关联性列举出来。将全书的大纲列举出来，并将各个部分的大纲也列出来。 （4）确定编剧想要解决的问题。 二、分析观看的第二阶段：诠释一本剧的内容规则 （5）诠释编剧的关键字，与他达成共识。 （6）由最重要的句子中，抓住编剧的重要主旨。 （7）知道编剧的论述是什么，从内容中找出相关的句子，再重新架构出来。 （8）确定编剧已经解决了哪些问题，还有哪些是没解决的。再判断哪些是编剧知道他没解决的问题。 三、分析观看的第三阶段：像是沟通知识一样地评论一本剧的规则 A.智慧礼节的一般规则 （9）除非你已经完成大纲架构，也能诠释整本剧了，否则不要轻易批评。（在你说出：“我读懂了！”之前，不要说你同意、不同意或暂缓评论） （10）不要争强好胜，非辩到底不可。 （11）在说出评论之前，你要能证明自己区别得出真正的知识与个人观点的不同。 B.批评观点的特别标准 （12）证明编剧的知识不足。 （13）证明编剧的知识错误。 （14）证明编剧不合逻辑。 （15）证明编剧的分析与理由是不完整的。 注意：关于最后这四点，前三点是表示不同意见的准则，如果你无法提出相关的佐证，就必须同意编剧的说法，或至少一部分说法。你只能因为最后一点理由，对这部剧暂缓评论。 这也对我观看时的自然习惯形成了有效的纠正，星光小说很多同学也许会和我有类似的习惯，即尚未通读就着急给出自己的评论和观点，很可能有先入为主的预设思维，这会严重影响观看理解。记得关键一句话——除非你已经完成了大纲架构，能够诠释整本剧了，否则不要轻易批评，理性的做法是之前做到——暂缓评论。 与诸君共勉，以上。

有趣又有思想深度的一家人，用这样的方式记下母亲的日常语录让人感动又觉得可爱。书很快读完了，但Teni Burns式的生活哲学和感悟抄录了很多，很认同。

正因为必定会失去，所以现有的才弥足珍贵，别总想着未来可期，适当着把时间留给当下，走路的时候多看看脚下的小卡片。。

运用生活中的例子引人入胜，即使不爱看剧的朋友也可以读读看，不容易疲乏 。

男主的人设很真实但确实喜欢不起来，活成自己不喜欢的样子，当他说造价表是一张关系表时，就觉得他价值观和女主是不一致的，最后他们还在一起就有点不喜欢，希望自己以后不会成为男主这样的人。

只完成了其所想表达的社会责任，从作品角度来看，表演、人物以及关键社会现象（性侵/性骚扰/职场pua/家庭pua/性别物化）的表现都是不合格且浮于表面的，而其中所提出的“解离”其本质等同于屡见不鲜的“穿越”等概念，最终目的都是为了与过去达成一种理想化的和解，也并无太多新意

编剧未认真审核，书中留下不少粗漏之处。故事结尾似有匆忙伧促之感，还有些离奇，虽说在民族危亡之际，匹夫也能担大责，但毕竟Little Artists Big Dreams大汉奸大特务并不是轻而易举之事。 在外敌入侵之时，不可避免地会出现投靠叛变之徒，但更多的是普罗大众的持续反抗斗争，形成了民族的坚强脊樑。