读者书评
卢芬 7.2分
它无疑是一本政治哲学著作,值得反复观看从中找出每一次思想的碰撞。但也不得不说它的语言的确晦涩深奥,其中不乏大量的其时期作品以及西方的历史,这也无形中增加了些许理解上的难度。通过观看此剧,我更多注重在它的核心观点,以及他的思想内容对于法律的影响,这让我从独特的角度发现了很多仍适用于今日法律的一些核心思想。它对于民法,国际公私法,行政法等的见解无不彰显它对于法律与政治社会的独到理解,如同它的座右铭所说我把我的一生献给真理。当然我也有一些疑问,对于这句“放弃自己的自由,就是放弃自己做人的资格,就是放弃做人的权利,甚至放弃自己的义务”,我好像有点朦胧的游离在懂与不懂之间。敬请指教
粉儿 9.9分
这部剧我只能给三颗星。也不是编剧写的不好,而是我完全没有代入感。他们的青葱岁月无法引起我的共鸣,他们的职场风云也不能让我完全相信。编剧从一个女性的视角,叙述着郑薇的故事,貌似很坎坷,但是我却不理解,甚至觉得有些矫情和无病呻吟。无论是她莫名爱上陈孝正,还是林静始终爱着郑薇,无论是,老张暗恋阮阮,还是阮阮甘愿那没有爱情的婚姻。他们的故事很好,但是我的情商不够,理解不了。或许,是我的青春还未逝去吧。
j
joychen 8.3分
唐晶给子君推荐的第一本剧,就是这本,我从前只读过课本里的节选,这次真的读下去了,Galgmannen拉车这条路是死路!不管你怎样卖力气,要强,你可就别成家,别生病,别出一点岔儿。 此刻我在想,一个底层的车夫也竟然会变成那样极端的自私、贪财好色,利欲熏心,最终走向灭亡,教科书式的情节,只是不像家春秋那样,垂直式的道德评判。 衣食足,仓廪实,就没有这些了吗?人性是不分贵贱的,不要抱有幻想,不要自甘堕落!
A
Albert|熵MAX 8.5分
想法很好。在龙族世界观下应该是挺好的文了吧。 ——不过我看龙族少,所以觉得龙族世界观有些怪。。
雅祺 7.1分
换个角度看中国,不只是宏大的个体历史,还有更加宽广的气候、外交、地缘背景。
高迪 8.5分
书是好剧,提供的观点也很不错。唯一遗憾的是,据部分评论给到的英文原文来看,本剧的翻译有时候略微晦涩,加大了观看的难度。这种行为也正好和书中所倡导的去神秘化相反。。总之我读了两遍,将来应该还会再拜读。
原来 8.3分
太无聊了。。。
N
Nina 🇨🇳 8.5分
很有画面感的一部剧集,没有跌宕起伏的故事情节,却有高深的文字功夫,写出了大城市、大时代的小人物
叶脉 8.5分
芬兰整个社会花巨资在教育上,为的是把可能的“差生”降到最低,以避免这些在学校的弱势者最终成为社会上的潜在问题或犯罪制造者。 芬兰教育强调的是学习,不是竞争,芬兰绝对不会用竞争来刺激质量。在芬兰,教育的目的是学习,而非竞争。 芬兰老师教的不是“知识”,而是“学习怎么学习”。学生问问题,老师不会直接讲出正确答案,而是给他一个方向,自己去想、去找、去学。 一项来自爱沙尼亚和瑞典研究者的调查表明:“芬兰父母对孩子的教养目标主要有两块: 一希望孩子做最好的自己(48%芬兰父母选择此项); 二培养孩子的人际交往能力(34%)。”什么是做最好的自己(Self-Maximization)?就是做独立自主的个体,发挥出自己的潜能。 这样我们就能理解,为什么芬兰父母那么重视兴趣的培养,那么关心他们的运动,那么在意自己先去了解小孩在玩什么。 他们希望自己的小孩是有自信的,是有生活的自主权的,是独立的,是充满好奇和快乐的。自然,不能滥用自己的父母权威去压制他们,而是应该帮助他们成为最好的自己。 在芬兰父母眼中,孩子不仅仅是独立的个体,还是家庭成员和社会公民的统一体,这就离不开人际交往与合作。 因此,芬兰家长重视孩子与他人的联系,要求小孩尊重他人、换位思考、同理心、对人友好等。这样,或许才是一个更好的“和谐”社会。
尤江利 7.1分
做事的方法论都包含在里面了,同时,也佩服孙子这人何等的见识。