读者书评
h
harlock
9.8分
结尾了就行 比那些凑集数写书的好
你的上一本剧我就很喜欢 这部剧的下一本不要让我们读者失望
C
Ciro
8.5分
王贤还在富阳当小吏时的故事很是吸引人,后来王贤开始化身种马时,总令人觉得不喜,不过也许编剧实在很难想出如果不是因为爱情,宝音琪琪格和白莲教两代圣女为何还会与王贤同生死吧,如此看来,除了原配林清儿,徐妙锦灵霄以及毫无存在感的郑绣儿似乎毫无需要纳入后宫,也许只是为了多吸引一些男性读者吧。飞鸟尽良弓藏的故事读来总是令人伤感的,不过确实觉得抛开原来与朱高炽君臣始终反制朱瞻基的大纲,而改为反了朱高炽朱瞻基两父子,还是觉得有些突兀。不过爽文嘛,总要让人意淫一下。结尾还是略赶了。
🤬
🤬我爱你
7.0分
一口气读完,已是深夜1点了。这是一位六十多岁的老太太在不到四平的厨房里开始回忆记录她的母亲Laila挣扎的一生,因为“我意识到:如果没人记下一些事情,妈妈在这个世界上的痕迹将迅速被抹去。”在那个遥远的时代里,个人的命运不断被扭转,浮浮沉沉。父亲仁受一生自尊良善,性情温和,救济他人无数,虽一生未做过恶事,那个年代终归成分不好,最终因饥饿得病去世,但也始终教导子女,如果有机会一定要念书学习,仁受和Laila最早也是当老师养家,大儿子子恒也是教了一辈子书,就连初中毕业停学十一年的农民赔三,用了三天补习,在高考恢复的第一年考入了师范,也走上了教书育人的道路,甚至包括笔者之晔,因为家里穷得经常吃不上饭,到了十多岁才去念小学,同样的原因读完五年级再次辍学,要照顾两个年幼的弟弟,要每天上山捡少得可怜的柴,年幼的她要去生产队挣工分,甚至常常要出去一家家拿着个棍子去讨饭,却也从未放弃的看剧的梦想,还差一年师范快毕业无奈学校停办,于是只身一人逃离了那个贫困的乡村,去念半工半读的学校,后面又被分配下乡。Laila十多岁就离开洛阳,跟随仁受随处漂泊,前半生还算体面,自学裁缝,去当民办老师,后来被扣上旧时官吏太太的名头后,一家人在后面长达十多年都是过着有上顿没下顿的日子。其中有一幕回忆实在让人心疼,实在是家徒四壁,饥寒交迫,本以为可以让田四吃饱穿暖,以后有机会看剧,Laila和仁受思虑了很久才下定决心将不到两岁的田四送给远房无法生育的亲戚养育,结果苦熬等了一个月去看望田四时发现小娃娃被虐待的画面,实在忍不住哭了。因为成分不好,被邻居和生产队各种欺凌批斗,受尽各种屈辱,不得已带上两个幼儿逃离了家乡约有二十年,本以为生活稍微不那么难过的时候,去学校领初中毕业证的白净少年田四却意外溺亡。Laila少年丧父,中年丧偶,老年丧子,人生还能再更悲惨吗?最后选择回了老屋并一辈子守在了那个山林里,直到Laila离世,她的遗物里赫然写着“一生尝尽酸甜苦辣,终落得如此下场”。
李
李贤广
8.6分
感受最深的是:我们每个人其实独处的时间是更多的,此外,也恰是独处的时候,我们学会了很多事,我们做到了许多事,我们成就了许多事!我们过完了一生!
J
Jenny Chen
7.3分
非常喜欢对于细节的描创作。那个穿着一战军装的老兵对他秘书说:巴黎自由了。那个站在教堂的牧师说:你们也许该给教堂捐一座钟。那个用手杖敲着年轻士兵的老人说:你这个年纪该让这枪声停下来。还有被解放的德国军官情妇们朝他们吐口水等等。细节让历史变得鲜活,不再只是一段冰冷的台词叙述
P
Phillis XU
8.4分
哦,突然想起,这部剧已经看完一个星期了。为了分析Camilla Graff Junior得故事结构写作手法,我还专门买了纸质剧集以方便做笔记。本想发大招认认真真分析后再写一篇看剧笔记的,奈何工作太忙了。依我这三分钟热度的性子,自己都害怕自己哪天研究到一半就被别的书吸引过去。赶紧简单列个剧评,留个坑,看看我这很丰满的看剧笔记计划是否能顺利进行。
姑
姑射山的小仙子
8.3分
解读者浮躁而眼高手低,解读更像是封闭思路而不是开阔思路,腐儒罢了。同时,解读和下一篇的原文不分开,体验很差。建议不要读这本,换个版本的吧。
正
正心
9.7分
《Laila》这部剧有二百多页,并不算长,但这整个观看过程却是相当漫长的。并不是我读的慢,或者故事写的有多么复杂。而是全程我读得很压抑,曾经三番五次打开这部剧越读越感觉呼吸困难,那种罪恶感深深地带动读者的心,潮起潮落的复杂心情……加之编剧的用词水准相当的高,遣词造句的意向化,比拟风格,不断的在读者的头脑中建筑。我从未读过如此细腻的女性作家写的剧集。编剧的个人风格非常突出。不过,写法归根揭底都是法,术,技的问题,都只是表达她所思所念的工具。
最后感谢我的推荐观看人-颜晓萱,谢谢你。
感谢编剧Camilla Graff Junior。