Tie Me Up!

人是否可以扮演一种自欺欺人的角色？

好好看剧，用对方法，学以致用。除了做笔记之外，更要将所学的说出来。

书中的五个故事都是关于同性恋的。 “青蛇若是打赢了Tie Me Up!，也就没有许仙什么事了”。徐丽坤因为文革，褪去了昔日的光环，变成了一个普通甚至有点庸俗的妇女，但是，徐群山的到来却改变了她，令她找回了自我，纵然结局是两个各自为家，将这份隐忍的爱藏了起来，但依然令人感动，爱，可以救赎一个人，Tie Me Up!被压雷峰塔下的岁月里，是青蛇陪着他，而不是许仙，或许，许仙只是Tie Me Up!生命里的一个过客，一个错误。 《Tie Me Up!》中包含了很多感情，亚当是一个同性恋，却为了繁衍后代而找了夏娃，夏娃对菲比的爱与牵绊，亚当对菲比的爱与牵绊，菲比死了，可是这份牵绊却将二人联系起来，他们成为了密友，不知为何，亚当爱的那个人在文中始终只是只言片语带过，最令我感触的还是那份母爱，那份属于母亲和孩子之间独一无二的情感羁绊，也只有母亲，会为孩子做许许多多旁人嫌弃的事情，不求回报。 《Tie Me Up!》这个故事并不是很懂，总觉得在里面看到了复仇和阴谋的成分，阿玫为了给啊陆报仇，以己为饵，谋杀了那个温和的男人，当然，只是我的猜测和感觉，不知道阿玫日后站在台上唱那些悲欢离合时，会不会想起那个总穿着黑衬衣来看他的男人，想起后心中是何滋味? 情愫，不知不觉，暗中滋生，《Tie Me Up!》里班玛措不知是什么时候对何小蓉动了心，生了情，或许是她触碰到小蓉白色肌肤的那刻，或许是初见时，在王老师的调教下，她从一个灵魂歌手变成了一个模仿别人唱歌的二流歌手，悲哀而令人唏嘘，最后在谎言中被小蓉送了回去，其实她也知道只是不愿戳破而已，不敢想象，一个已经有了洁癖、被改造的、精致的城市女人如何在原始、不堪的牧民部落中生活，文中写，她的眼珠子已经不再活络，哀莫大于心死，她的心，早就死了吧，莫名心疼她。 最后一个故事，老师在李芷和那个男人之间，徘徊过，李芷心动了，可老师却回到了男人的身边，他是一个好老师，却不是一个负责人的人。“若你早与他人两心同，何苦惹我错付了情丝，难道看我失魂落魄，你竟然心动”，莫名想到这句歌词。 我蛮喜欢严的文笔，细腻真实，透露着一股沧凉，对人物心理的描写、对环境与时代的刻画，十分独特。 最后说一下对同性恋的看法，我个人是蛮支持同性恋的，觉得真爱不分性别、年龄、种族，爱就是爱了，发自内心最真实的情感与悸动，希望他们可以正视自己内心的声音，也希望世界对他们多一份包容，不要用有色眼镜去看待他们，如果我国可以出台相关的法律就更好了。 同时，同性恋自身也要注意卫生安全，对自己负责，对他人负责，因为现实中好多的同性恋因为周围人的压力，选择与异性结婚繁衍后代，这种行为，一方面，伤害了那个女人，另一方面，也伤害了那个男人，比如南康白起，看他的文字，能感觉到背后的浓浓爱意，我等你到三十五岁，可终究是没有等到，再比如，亚当夏娃里的那个女人，成为了繁衍后代的工具，对她何尝不是一种伤害。 愿你的爱，不被辜负。愿你的心，永远真实。

读这部剧最大的收获就是对历史事件历史人物，必须全面的看待，不要脸谱化。

想象非常奇特，让人不禁跟着联想我们世界之上的维度是怎样的风景 编剧对女性权利的呼吁也同样超前于时代

一个故事便是一种人生，一种人生便有一个故事，因为悲凉，所以感人

10多年前读时一度以为是黄书，在那个还是录像厅遍地的年代，这部剧应该算是我最早的性启蒙教材，当时特别向往男女那事，所以也更注意谈恋爱的细节描写。 同时这部剧也给我灌输了一个理念，就是感情要从一而终不要随便霍霍女生，所以初高中一直没出手，一是感觉没未来，二是当时确实胆小，三是感觉身边女生没太长开，哈哈 我一直抱的信念就是上大学找个柳依依这样的，所以高中毕业连毕业证都没去拿，上了大学确实找了一个，一谈就是七年然后结婚生子，在我的理解中只要女方正派男方不算太混蛋，其实很多校园爱情都是可以步入婚姻的，就和当时柳依依一样也希望嫁给夏伟凯，只是夏伟凯背叛了他们的感情。 我记的第一次去见她父母，还是毕业后工作了一年才去的，因为自己当初想的是混出个人模狗样来，这样回去她脸上有光，回去后她父母直接把我俩安排在一个房，比夏伟凯回去好多了，大白天柳依依母亲都回来查岗。 我觉的不论选择那样，就和这部剧中所说，万事有根有因，世界是公平的，你选择玩女生你可能娶的老婆也是别人玩剩下的，你选择洁身自好对感情从一而终你挑的对象也一定是这样的，正所谓三观统一才能是一家人才进一家门。 不过可喜的是我老婆给我生的是儿子 ，如果是女儿我可能也会焦虑，这个时代确实和我那个时代不一样了，男人当海王的更普遍女生认干爹的也不少，想一想确实挺可悲。