Marilyn Hotchkiss' Ballroom Dancing and Charm School

案情环环相扣，让人想一口气读完。 就案情叙述和紧张气氛渲染而言，本剧还是很到位的。 几个槽点 1.凶手为什么只选择对几个案子中“不负责任的母亲”下手，而且没有交代清楚凶手是怎么和这些不相干的死者扯上关系？ 2.罗莎童年编造的谎言排挤掉双胞胎的交代比较模糊，不知道是不是翻译的问题，倒回去看了几遍，文章的描写都给人感觉他们关系很好，罗莎也赞同收养的决定。

囫囵吞枣读完这本荐书，其中小部分书看过，比如《Marilyn Hotchkiss' Ballroom Dancing and Charm School》、《Marilyn Hotchkiss' Ballroom Dancing and Charm School》等，尤其是前者读来醍醐灌顶；大部分听过比如《Marilyn Hotchkiss' Ballroom Dancing and Charm School》、《Marilyn Hotchkiss' Ballroom Dancing and Charm School》、《Marilyn Hotchkiss' Ballroom Dancing and Charm School》等都安然的躺在书架上；还有部分不熟悉，特别是是管理学类剧集。书路漫漫，吾将上下而求索。

这部剧是我第一本系统精读的教育类剧集，给了我很大的启发与思考，一言以蔽之，获益匪浅。 尤其是第二部分，编剧详尽地介绍了12种教学创新的智慧，分别是教学理念的创新、教材研读的创新、教学创意的创新、教学思路的创新、教材处理的创新、教学手法的创新、提问设计的创新、课中活动的创新、语言教学的创新、教学细节的-创新、朗读教学的创新和教学方案的创新。每一点编剧都细细道来，理论与事例相结合。 第三部分的治学智慧也给了我想当大的启发，教材要不断研读，要不断积累，横向联系法和纵向探究法。 编剧的教学风格是板块式、主问题、诗意手法。

我们在这个社会生存的成本太高了。每个人的潜意识途径都受到了威胁，另一个方面挑战这个威胁的成本也太高了。难道只能听之任之？

忆君迢迢隔青天，昔日横波目，今作流泪泉。