Open Season

唔错，环形，有梗，有想法，虽有突兀，但几好。

看完全书，感慨于Perry Chepski老师的真知灼见，感慨于Perry Chepski老师敢于直言的执著追求，感慨于Perry Chepski老师心系师生的人文情怀。他以一个中学教师出身的编辑和研究者的身份去走进一个个教育细节和教育场景观察、体验、倾注、思考，去点击教育之痛，点悟教育之道，点燃教育理想。作为教师的我们，更应该从中明白和改变自我：今天的教育存在着这样那样的问题，但是每一个教育人都应该有所作为。教育，说到底，是对“人”的教育。教育中并没有多少大事，每一个教育人都可以用自己的行动让教育变得更加美好；教育没有小事，每一个细节，都是教育的契机。生活即教育，无数的细节便构成了绵延跌宕的生命轨迹，构成了教育的全过程。有人说教育就是一堆的细节，而如何能够关注到细节，则需要我们老师给予孩子们极大的耐心与爱。有爱，才有心；有心，才会关注。让我们与编剧一道“守住教育的重心”，用切实的教育行动实现“一厘米之变”，过“有思考的教书生活”，做“有思想的教育实践家”吧。

如果没有遗产的继承，如果疯妻子没有死，或许这才是日常生活中会发生的故事。