南北乱世情North and South

一周之内读完第一卷，我必须承认我还是读的很慢，但读的很爽啊。 书有时间就是比电影电视剧要好看一倍两倍甚至一百倍，文字的魅力瞬间被拔高到无以复加的程度。 我知道很多人跟我一样在看冰火的原著之前都是看过美剧的，而在接触原著之前，总觉得美剧很好看很震撼。就算是现在我都还是觉得第一季最后一集的最后一个画面的震撼，而这一点偏偏是原著给不了的。 剧集和美剧各有优劣在此不做赘述。 有人说冰火是长篇史诗著作，也说这是一本严肃奇幻剧集。但我觉得啊，这部剧里面的各种幽默各种有趣的语言风格更值得我们去注意。 当我沉浸于这本的奇幻世界的时候不禁会在意那些小聪明与大智慧，或是简单到不可思议的却无人践行的人生道理与生存法则。 要么还有那隐藏在字里行间的讽刺与抨击，那种感觉就像是剧集中的虚幻影子照射到现实，好像还严丝合缝。 我们都说艺术来源于现实，这话不假。 想想我们这社会何尝不是即残酷又美好，即寒冷又炎热。 冰与火的世界如同我们深处的这个世界的另一个平行世界，它们即相似又相反。将这虚实结合我们似乎能找到不可思议的真理。 相比大多数人和我一样，无论是拜美剧所赐还是，因剧集而感受。都对丹妮莉丝，琼恩，小恶魔等这些角色有无限兴趣，对他们的成长和苦难感同身受。偶尔还会对詹姆那玩味的性格感到有趣，为太监瓦里斯的生存之道和人生哲学拍案叫绝。 是的这部剧真正做到了人物个个形象饱满，生动鲜活。而书中的很多角色既可以让你恨到牙痒，又可以让你爱到痴迷。 角色的魅力亦是角色的灵魂，作为一个有写作欲望的人我深感惭愧，那真的是很难很难做到的事情。 至此很是期待第二卷的内容，接下来就以美剧，剧集和讲书的方式进行下去。哪怕是沉醉在这奇幻的世界出不来也罢，毕竟做人嘛，开心最重要。                                             ——3.30

没错了就是叶芷了，两座城上海和大理，梦中无数次听过的声音，叶芷出现在米高梦中都有详细的描写。最后一章还写了叶芷的孩子长的想米高，这也圆了米高心里的坎，而且每本坦克的书结尾基本都是女主带孩子回来，这个也类似。如果是思思的话最后一章就应该提前做一点点的铺垫，而且思思是去了国外，不可能用俩座城来说。还有我在贴吧上看见有人也计算了一下年龄也是叶芷符合30左右。

看了斗罗部分后退书了。感觉编剧写爽文还比较好，但关于社会方面的没什么研究。（个人认为遮天三部曲中没有一个人物建立过完善的、有希望的社会）

眼前有景道不得，崔颢题诗在上头。 我想好的老师和好的交流应是这个样子，帕特里克·斯图尔特老师在十五讲中不断提出疑惑引导学生思考，在思考的同时又不断的推荐些剧集给受众们并鼓励大家思辨。 编剧以文明史为依托，以自己对于自由的思考和呼唤系统学习人影视科为纲，逐步展开其较具“主观”意识的叙述。 正如编剧所言，“主观”未必是坏的。正如我们去参观一座大的博物馆，若是走马观花的看，恐怕无甚收获。若是带个中心，带个问题，甚或带着某个具人影视科属性的思考去看，那么我们的收获肯定是丰富的。 关键在于我们收获之余，如何去总结这些收获？能否通过更多的“主观”观看和客观的材料收集去论证我们收获的观点，并以此形成自己的判断和思维的能力。若能及此，那么这类好剧的价值亦可说是“精神”就得到了极好的延续。 谨以弗兰西斯·培根的一句话作为总结： Reading maketh a full man; Conference, a ready man; Writing, an exact man. 是为记。

我要把精神上的年轻保持下去，到年迈时，还能在思想上、文化上吸引孩子近前，使得中年的孩子亲近老妈妈不为尽孝和责任，而是因为喜欢。 我要给孩子示现面对衰老、生死的达观自在，如何瓜熟蒂落地离开，如何感激这一生的相聚。 看第二遍，收获良多