读者书评
李
李靓
8.5分
虚拟世界的可怕在于,看起来是每个人以绝对的自我为主体,实则都是活在虚拟缔造者的世界之中。无论是二次元还是vr,越是虚拟的东西越是容易成为邪恶滋生的土壤和罪恶的遮羞布。
山
山橘月
9.6分
莫名其妙的,靠倪妮的腿撑了两集然后审美疲劳了。
灵
灵感洋
9.7分
相比于内容 我更喜欢巴特对于爱情的解读 爱情与其说是一个结构完整的故事 不如说是恋人每时每刻不断涌起的纷乱繁杂的思绪 摘抄我最喜欢的一段描述:我期冀的是珠联璧合,因此任何不完善的东西都是吝啬的表现;我企求的是进入一种境界,在那儿再也看不出量的多少,也不用患得患失
窃
窃月.
7.1分
惶惶惕惕利欲起,众生悠悠百态齐,莫问世间情理事,自修自守自乘怡。
刘
刘思谦
8.4分
抛开本剧观点,观看过程中突然强烈感受到人们“总结”与“拆分”观点能力之间的差异对思维的影响,看本剧时我看到的不是五百多页,成千个段落,而是寥寥几个中心观点。我觉得这是我“总结”能力的体现,我猜是在自习时于众多资料里提取知识点等方面练就的。
但这并不能使我的自我感觉变好,相反,我感到不安与焦虑,因为在一方面,编剧精彩的论述,生动贴切的例子...对我没有吸引力,略读,一目百行是我对他们的待遇,在另一方面,我想有一天能写出属于自己的书。我只关心大厦的栋梁,不在意软装设计,采光,方位座向...问题在于,如果我只会建造栋梁,那日后我怎么能建造属于自己的大厦呢?我举一个现实一点的例子说明“拆分”的重要性,我的感触折射在日常生活就是:写论文时有了五十字的中心观点,如何把字数写够五千字。这其中可不止“注水”这么简单,需要加以逻辑,例子,论证方法,结构,节奏...
剧评中不乏有总结帖,视频评论下负责记录要点的课代表们,还有跳过推导过程思考过程的期末突击课程,这是不是一种盲目臣服于“总结”的现象或趋势?对待剧集,倘若我们只拥有庖丁解牛的能力,那不是另一种遗憾吗?
如此看来,安排以作家的眼光品看剧籍在我的观看计划里很有必要。不只是要“总结”,更要注重如何“拆分”这项被我忽略的能力,如果能有研究同行产品设计,研究同行开源代码的渴望与紧迫就更好了。