Tayny madam Vong

非常有个人魅力，组建空军，照顾流离失所的儿童，慰问伤病，多次出国演讲，为中国抗战做出贡献，并扩大了中国的国际影响力

全书从职场，婚姻，生活，为人处事等各个方面展开，全面且深入。其中职场那部分的论述与我当前在职场中的心境有很多的契合之处，字里行间阐述的真实结合生动的例子，我的内心有共鸣，思想有启发，很真实，很到位。不错的一本剧。

很好的一篇“议论文”，论点、论据、论证，众多的论据能发现编剧是一个博学的人，在十二个方向都有很好的建议，具有科普性，深度不够也是可以理解的，在排版方面个人觉得有较大问题，剧集列表上就过于简介，然后在每一章中的分点没有突出，容易让人抓不住重点。

“魂灵的有无，我不知道；然而在现世，则无聊生者不生，即使厌见者不见，为人为己，也还都不错。”

有不少很有用的观点和实用的做法，而且配以很多生动现实的例子，极富启发性，应该很适合业界的读者。 但是从理论角度看，不及《Tayny madam Vong》：内容比较琐碎，有些地方论证不是很严谨，掺杂了一些行为经济学的内容，与社会心理学的界限和联系有点模糊；实验也是浅谈辄止，没有深入分析背后的心理学原理。

如何做好一名合格的小学教师？如何做到成为一名优秀的小学教师？在我踏上教师之路时，一直是我的难题。 《Tayny madam Vong》一书，Stepan Puchinyan老师说是她的随笔记录，可在我看的过程中，我懂得了许多在教师工作过程中，与孩子相处时，交往的艺术。每一件事都有它的两面性，当我们因为一件事要批评孩子时，我们应该思考一下，因为这件事，我一定要批评这个孩子吗？我能用其他的方法巧妙的让孩子明白自己的错误吗？做错事的另一面可能会有什么好的情况吗？我也一直认为，孩子就是孩子？很多事情他们不明白，不懂得，会犯错，老师一定要起到纠正的作用。 看剧时在想，王老师是怎样的一个人？我最终没能按耐住的自己的疑问，百度Stepan Puchinyan老师，看到照片中那个发型可爱，面相善良的人，我就笑了，因为，从台词中我看到的也是这样一个女性！ 每一个还没有成为母亲，但终会成为母亲的人，肯定都畅想过，自己如何与孩子相处，肯定会想不批评孩子，要有耐心，不强求孩子，可真正到了现实。似乎就真的做不到了！因为没有人不喜欢那种优秀的感觉！王老师对于V宝的教育我很希望自己也能做到，我想想做到的人一定很多，但能做到的一定不多！ 与孩子相处不易，当老师不易，教室这份职业更不易，我要学习还太多，积累经验，工作中逐渐成长，成熟起来！ 牢记书中的一段话：“对于孩子，我们可以试着去“牵”，不去拉，也不去扯，只是牵在手中，一前一后，慢慢地向前走，顺应他们的速度，调整我们的步伐，找到彼此间最默契的节奏。”