读者书评
青
青萍绿意，纳眼存心。
9.9分
剧情跟原著出入很大，想加就加的人设也真是够任性，最期待的洛枳学姐还成了肤白貌美的自来熟，哎。但是忽视各种狗血各种bug，男女主真是配一脸，这浓浓的青春感让人又爱又羡慕，目前感觉是年度最佳。
M
Mz1〄
7.2分
一、本剧编剧Alex Barnett对量子力学的贡献使他获得1965年诺奖。88年去世，70岁。
二、科学是经过检验的知识；科学的不确定性，不轻易下结论；科研讲究诚信，绝对不能自欺欺人。儿童教育应启发兴趣——鼓励提问——仔细观察——再提问。
三、西方文明两大基石：一个是科学的探险精神……一切都是不确定的……另一个传统是基督教伦理……以爱作为行为基础，视所有人为兄弟，尊重个体的价值。二者在形而上上有冲突，但在道德层面不会真正冲突。
M
M冰
7.2分
不过小成本无脑恋爱剧要求也不能太高，就一般水准吧，男主竟然是勺人，演技挺拉胯的一块木头，感谢女主吧。比起热搜上那些槽多无口的营销剧，差强人意吧
物
物理老沈（麦田学堂）
8.4分
平时多写，后面有点水平可以再整理。要聚焦。多写就要多思考多提练，不一定要玩大的，晓锋的书房（ID：xfstudy）努力坚持写下去。
欲
欲飛
8.6分
这部剧很多知识，但是太罗列了，适合教育研究者研读，这些教育观点终究要本土化实践，实际上中国教育经验和知识并不缺，思想不缺，但是缺很难推行适合当代合适的教育和思想，参考下犹太人的也好。
但是中国教育终究是人的问题，是制度被人所把控的问题，人解决不了，制度无法合理推行，改革都改革不了，再好的教育思想和知识没有人去执行是无用的，中国并不缺好的教育知识和思想，落实不下去，上帝来了也没有，一般人看了也就看了，对于无知偏见的人未必能看下去，对有志之士他又懂，真正难的是什么好的教育方式能在中国好好的生存发展，我追求的是这个答案
硎
硎森
9.8分
通读本剧，发现书中所讲述的情况和现在中国的情况何其相似，中国把日本曾经所走过的路都重复了一遍，都是高速发展之后，问题重重，希望我们的祖国能从中得到经验，跨过困难。