The Nutcracker Sweet???? ??: ??? ?? ???

看完内心又平静了许多。对孩子又多了一份耐心，践行以爱为基础，联结，共情 。看到自己和孩子，填满爱之杯。

很感谢黄老师的精彩分享，对于运营这件事的心得体会分享，给予我很多思路的启发，对于运营这个工作的新的理解和认知，我作为一名运营工编剧，一直看黄老师的分享，通过黄老师的分享心得，成长起来的，经过运营之光1.0的洗礼，又学习了运营之光2.0的版本，深深地感受到了，黄老师对运营这件事的很深的洞察和和远见。给予了运营方向的指引和方法论的传递，我通过不断学习和尝试，发现了一些有趣的事情，与大家分享一下。 从我工作中接到到的C端和B端的运营工作，我一直坚信，给客户带来好的体验，才会越来越好，。不断的给客户解决问题，给用户不断提出新的解决方案，不断的引导可以帮助解决问题，对用户来说可能就是最好的回馈。 这些肯定与产品属性和氛围很密切相关。 目前我接触的TOB的产品，很复杂的技术实现的产品，能力开放的模式。 我在观看完此剧之后，给我了新的启发。 1.首先，我理解的，结合业务复杂情况的，全业务流程的运营。要深入理解业务状态的同时，帮助用户解决问题。特别是TOB类的，每一个业务节点，都会影响业务效率，所以一定要为用户尽可能的指名方向。才能够逐步取得用户的信任和理解。 让用户感受到你在努力帮助他，尽可能的让他有方向的走下去，知道在哪可以有目的的去获取未知问题的答案。 2.无论是团队协作还是与用户维系，身段一定要软，可以弯的下腰，与用户打成一片，不要跳出用户的需求和认知，可以为他适当的成长，搭建阶梯，但步伐一定不能太大，用户容易看不到你，也不愿与你与你玩，与你一起成长，共舞。需要逐渐的深刻的理解自己用户的需求，要用户可以感受到，你在努力的帮助他，实现他的需求。 3.很重要的一点管理用户的体验和预期。这一点我一直没有做好，需要加强，产品初期，当寻找一些，当你知道你已经很烂的体验，可以解决部分问题或不能很好的帮用户解决问题时，你要很明确的告诉用户，你努力的方向，你想帮助他解决哪些问题。 4.内容生态和用户生态。对我来说，一个很难搞定的运营工作和方向，一直在为这个做一些准备工作，需要不断的付出和尝试。PGC的生产方式为主，行业的属性，跨部门间的工作特点，一直没有找到一个很好得解决办法。内容的宽度和深度，内容质量，一直是我努力的方向。让内容间衔接更顺畅，内容的流转更通畅有效率。不同用户可以相互间带来价值，需要去挖掘，不知道如何开始。

人应该每天读首好诗，听首好歌，看幅好画，如果可能，说几句合情合理的话。

考试周快速浏览的一本剧。这部剧让我意识到，我所学知识的潜在价值有多么巨大，我所接受的教育是多么有意义，也让我对性别研究产生了兴趣。 作为一本纪实性的、偏新闻类的著作，这部剧不讲理论，不讲实务技巧，只负责讲述一个又一个故事。但在这些故事的背后，我看到了我平常看不到的The Nutcracker Sweet???? ??: ??? ?? ???——歧视、暴力、绝望、悲痛、血腥。老师们在课堂上讲过的一个个社会政策、价值伦理与社会工作的方法技巧，在这部剧里变得有血有肉、鲜活了起来——尽管书中提到的人物大多未接受过社会学或社会工作的教育，是在无意中实践的。“赋权是有感染性的，不论是个人还是村庄，都是通过一传十十传百的方式实现的。”这句话让我深受触动。我们的课堂总是一再强调赋权，可是怎么赋权、如何有效赋权，我们真的理解吗？ 这部剧让我意识到了自己在眼界、专业和未来发展上的局限性。我想，我可能找到了一点努力的理由和动力了。

主要分享了TED演讲的理念和相关技巧准备。 印象最深刻的一点是：首先要自信。这是特别重要的，信心是表演之母，想要让他人信服必须先自信，这样子站到台上的时候起码眼神坚定，思虑清晰，表达正常。 在企业内部授课之前开始看这部剧，一直到学校里宣讲之前结束本剧，都有一些应用。最大的一个应用是关于演讲如何开头和结尾。开头要加强与观众的链接，如非必要不需要致谢，要迅速吸引大家的注意力。结尾如果没有升华，那就简单一句谢谢即可。

一开始觉得这部剧很无趣，但是当闲下来认真看的时候又觉得里面的内容值得去推敲。它让我对生活和自己又有了一层新的认识。

哈哈哈哈哈哈，最近关于流星花园的微博视频多了好多，像喜剧片。

情节编得有些别扭，尤其在最后一集。

德雷克·贝尔和他的一众伙伴就像日漫里勇敢又热血的主人公一样。2022开年第一本剧。希望逝者安息。希望世界会更好。希望每个普通的人都能在阳光下普通的生活。