Troubleshooters

难得有绘画与悬疑结合的题材，真的不错，有很多关于美术绘画的知识，主题也有社会现实性（案件都是有真实原型的），比如容貌焦虑、同性之爱、家暴、冒名顶替等。每个案子的女性都各有魅力，充满女性主义的光辉。评分低了，金世佳、檀健次，真的该火了。

总结一下，这部剧读起来不那么枯燥，基本上是带着问题来读的，原因是工作中遇到的一些实际问题，看了书之后有了理论支撑，对自己感兴趣的认真细读，有些直接跳过了，本剧开阔了思路，整体上对安全有了认识，跨站脚本攻击:可以用输入编码，输出编码，跨站点请求伪造:采用token验证，程序注入:采用预编译处理绑定变量，点击劫持:采用禁止ifram跨域，分布式拒绝服务:代码安全，网络整体负载均衡，限制ip访问次数等。

取其精华去其糟粕。开追有益，开追未必有益。关键在于自己的思考，尽信书不如无书。

这篇文，还是很喜欢的，虽说中途读到女主身份差点被男主那个弟弟偷看通信泄露的时候挺生气的，也知道不怪男主，大抵很气又不知道向谁撒就是这种感觉了。其实后来我明白编剧想表达的意思了，倒也可以理解这件事情的出现了。         裴先生作为一个七情缺失的人，最开始是对待所有人都是相同的，当女主出现时，裴先生慢慢的慢慢的增加心中女主的分量，所以在一次又一次小事，慢慢到大事中去帮助女主，甚至站在女主身旁，他当时可能还是不懂喜欢，但是随心而去，最后终于懂得。也正是这种渐变才能体现出对女主的不同。这种男朋友养成记，尽管不是我男友，也看的好开心好开心，替女主开心😁。         后面接续看下去了，也能看进去，一是女主、男主都很有水平，智商在线，不像那种恋爱脑，也没有乱七八糟蠢笨如猪的情节，两个人真的是那种慢慢水到渠成的感情，相互扶持，裴先生七情缺失，但是一直待我们可爱的女主不同，大概这就是一直深种在他心中对于女主的情意了吧。真的很真实，写的很好。二是女主身怀家仇未报，虽然喜欢男主，也没有感情用事，一直都把这些分的很开，隐忍自己的情感是多么不容易的事情。就像书中写的一样，女主一直都有自己的分寸自己的底线在，直到所有事情尘埃落定了，两人也在这段时间里更明确了自己的心意❤️，为他们俩开心。三是好喜欢男主啊，有些傻傻的，但是武功高强，一直护着我们大天师，虽然两个人明晃晃发糖的描写没有特别多，但是那种不经意的小场景更能让人感受到两个人自在、合得来、舒服、与待他人不同的相处氛围，裴先生一直待张大小姐与他人不同的，只是自己还不知恋爱的酸臭味哟，更难能可贵的是啥呢，编剧大大，没设置什么男二男三男四啥的，一生一世一双人，真的好开心！         事件情节联系也是一环套一环，算是挺严谨的。里面好多人物我都很喜欢，描写的很恰当，恶心的让人很恶心，喜欢的喜欢不够，但是有些小坑没填好，比如我读到最后还是想起来了那个被灭门的唐家最后剩那个人无声无息了，其次就是觉得东浅公子那个狗子最后死的太快太容易了，就算为了突出刘氏皇族阴阳术很厉害，也觉得过于简单了，前面还好牛了，他身边那个嘤嘤怪也没说咋死的，当然还是希望这些恶人多磨磨。还有他那个描写，羞涩的笑……下次不要写了，这羞涩的笑看多了我总觉得他是个变态……其他的嘛，大概就是有点长了，读完前面有些感觉恍如隔世一样。最后番外设置不如我意，没交待其他人，不过我也很喜欢现在这个的，随即一想，编剧的孩子目前长成这样子已经不错了，其他的番外啥的编剧怎么写就随她吧。         读完后大天师和未来国师两个人并肩前行、手拉着手的背影跃然心上，衣炔飘飘，渐行渐远……         真好啊，佳偶天成，兜兜转转还是你们在一起。祝福。

我们以泪洗面，之后为什么还能笑脸迎客？ 我们相互温暖，之后为什么还是如此寂寞？

2021.12.8 Ingrid Leary的书一直都给人一种感觉，他就像发生在我周边的事情，很接地气。 夜郎和白虞，铭颜的感情纠葛是主线，夜郎混迹于西京文化圈，当过市视频平台的馆长助理，被辞退后又到一个民间目连戏班整理剧本，并客串一个叫“杂事”的角色，他身边的人也是各色各样的底层小市民，尽显人间百态，人的悲欢离合

一集弃，完全没有故事驱动，拙劣的模仿痕迹加半吊子的摄影。

20210220 over 高智商犯罪系列的第三部了，可能是审美疲劳，也可能是因为昨天才写完剧评，结果今天有又要写的思维枯竭，总感觉自己写不出啥 第三部跟前两部故事类似，提醒猛追书的读者可以适当的缓一下再看，不然可能跟我一样审美疲劳了。 这三本剧总结下就是: 第一部 浙大逻辑学高材生连环杀人案 第二部 浙大化工系高材生连环杀人案 第三部 浙大物理系高材生连环杀人案 为了防止剧透，就不说剧情了吧。 故事依旧很精彩，但是在精彩中多了点温情的情节。    盐水鸭，很好吃

这部剧不错，算是我的第一本护肤知识书，感觉很多很有用而且特别科学的分析，值得一看

本剧脱胎于《Troubleshooters》杂志所开设的“名师手记”栏目，在全国首开先河设置这个栏目的目的，并不是要给我们的语文教学提供某种模式，而是希望通过展示这些语文名师备教一篇课文的过程，给更多年轻的语文教师提供一种经验、一种思路、一种参考、一种借鉴。