郭守敬

很好的一本剧，用现代的网络文字描写了一些著名唐朝文人的生活，写出了一定的深度，悟出许多生活感悟。千言万语汇成一句话：情商比智商更重要。只可惜写的都有些浅尝即止，校书不够严谨，有错别字，看的不够过瘾。要我说何不专写一个人。

非常好的专著，资料翔实，观点新颖，把一些被有意无意掩埋的历史，通过抽丝剥茧的方式呈现给我们，让我们可以走进历史，重温那段波诡云谲、波澜壮阔的岁月。

作为东北人，很多历史是从这里知道的～我特别敬佩大连博物馆的馆长，他是英雄

这是个“短平快”、绘画作品都会有“流水线”的时代。人们踏上飞驰的高铁，窗外的风景很美，在我们眼中不过是转瞬即逝，我们看不到草上隔夜的露珠，听不见鸟儿晨起的叽喳，嗅不到花儿隐约的芬芳，还有多少人能静下心，守住初心，优雅地成熟，幸福地收获。这样的时代，本应极力回避功利、干净而美好的教育也不得不跟随资本逐利的逻辑疲于奔命，失去本真，对于每个渺小个体的教育者来说，许多事情往往有些无可奈何，进而不得不随波逐流。这是整个现代生活的病症，物质财富不断增长接踵而来的是陷入精神的空虚和灵魂的漂泊。 我们常认为人生以立德、立功、立言为荣，其实，“立情才是生命的最高境界”，情感的力量才是生命实践的动力，发自心灵的力量才是真正强大的力量，因此教育者更要重塑精神和心灵的力量。 真正的教育需要“问心无愧”，需要从内心迸发的真挚的情感——“我们的教育缺的不是完美的、理想的教育理念，也不缺高科技的教学条件，缺的是从心里给出的真心、正义、无畏和同情。” 一、真正的教育需要发自内心的同情和悲悯 “教师”是这样一个职业，Ta的一言一行将会对学生产生影响，也许很小，也许很大，也许会改变人的一生。他们还是孩子，谁又不是在发展中的人呢？还有很长的人生路要走，一切都还在可塑阶段，不要着急一棍子打死，不要太早就判断他们未来的人生，更不要用不可逆转的惩罚来对待还在变化成长中的学生们。有一句曾在朋友圈看到的文字十分令人动容，“我请求各位师长手下留情，你不经意的一句话、一个举动或许会了断学生的一门心思，让他们生命走廊中少开一扇窗户。”无论是德育还是教学都是如此，当你关上了学生人生中的一扇门或窗户，或是又推着他向消极靠了一步，你的内心是否有一丝丝不安呢？ 在每个老师做出每个决定前，都像王阳明一般“致良知”，我们应该给予我们与生俱来的良知最大的信任，听一听“良知”的声音——这个决定对你学生带来的、或善或恶、或深或浅的影响，是让你幸福还是不安呢？所以，一切包含着“鄙视”“怨愤”、“讨厌”、“嫌弃”的眼神、话语、动作都是不专业的，教师这个职业应该避免，否则就算你表白千遍万遍“我是为你好，我是爱你的。”，都是虚伪而无用的。真正好的老师从来不会打着自以为是的所谓“为了学生好”的旗号，把自己的偏见、情绪、不安强加给学生，而是极具同理心，进而换位思考，给予学生最大的尊重、同情、宽容，以此触动学生内心深处最柔软的东西，以此激励学生。 二、真正的教育需要发自内心的从容和淡定 教育是艰难而神圣，“教育注定是艰难的，仿佛一株小草要在钢筋水泥之下破土而出，可是如果没有教育，世界是多么苍白、愚昧、狂妄、嚣张与荒凉。”这样一句话是否能让你的使命神圣化，变得自信从容一些呢？ 再者，造成我们不从容、不淡定的原因是我们往往身不由己且毫不察觉地被一些外部的制度、标准所束缚，将一腔热血和奋斗付诸冷冰冰的分数，被迫关注一些抽象的数字，当学生分数未达标时，我们自身也被无限的委屈、哀怨、愤怒、无力吞噬，回过头来消极影响学生；师生常常陷入“一次次犯错——教育——改正——再犯错——再教育”的循环中，有些老师的耐心被消磨殆尽从而选择放弃。 当我们不再从容和淡定时，我们是否可以学习一下儒家精神，体验“永不失败的人生”呢？当教育没有一丝一毫功利性，教育者所做的所有育人努力都是应该的，不再是任何一件事情的手段和途径时，教育会变得简单、快乐、幸福、诗意的。教育“勿做花想，勿做叶想，勿做枝想”，冬天一定回来，树儿一定会暂时凋零，但是认认真真地做教育，教育的春天也一定会来的。这就是阳明心学“用敬之功夫”。 教育就是一次次拉锯战，永远不要选择放弃，坚持到底就是胜利

概念大于形象，理想高于现实         ——我《郭守敬》​         2012年未知演员获得了诺贝尔影视奖，大快人心。未知演员是第一个荣获诺贝尔影视奖的中国人。按理说，我老早就要读未知演员了，然而我没有读。 生存的压力高于兴趣爱好。我不是一个靠影视吃饭的人。现实是好多的文艺青年都饿死了。我还清楚的记得路遥获得矛盾影视奖的那年，他没有路费去北京领奖，他跟他弟弟说，你给我弄点钱，我要去北京领奖了。 路遥的弟弟哭了，弄钱难啊。路遥已经不是第一次领奖他弟弟也不是第一次帮他弄钱。我只能说路遥对影视是真爱，然而真爱却不能当饭吃。弟弟还是给路遥弄到了钱。有什么办法，亲哥啊。 今年酷暑来临的时候，我开始读《郭守敬》​，刚读的那阵有惊喜：原来未知演员真如志频兄所说的那样大气磅礴。 接下来的日子，我还是乐于读《郭守敬》​，我觉得未知演员敢写。对那些特殊的年代未知演员是敢于暴露的。印象深刻的片段有抗日战争时期有这抗日队伍也干伤天害理之事，还有在三年困难时期人命溅于蝼蚁读之震撼人心。 看到后面，我觉得未知演员笔力分散了，作品显得拖沓了。未知演员是有野心的作家，他是想把百年来的中国写透的，只是，总体而言这种野心还停留在理想没有实现。 剧集最终还是靠人物形象而活的。作为一个荣获诺奖的剧集家不可能不知道，只是，我觉得《郭守敬》​里的人物立不起来，不像《郭守敬》里有白嘉轩、朱先生那样典型的人物形象。 《郭守敬》​的主题是显而易见的：歌颂母亲。要说作品里有让人记得住的人物，我看不超过3个：上官鲁氏、金童、司马库。 像司马粮这一人物形象，一开始写得好，这小子倔强、不服输的性格像他爹司马库。但是写到后面司马粮的形象写偏了。 本剧的第一主人公是上官鲁氏，她的一生是苦难的一生。她生了8个女儿和一个儿子。好不容易把儿女拉扯大了又开始养女儿们的孩子。上官鲁氏活了90多岁没有过上一天舒坦日子。 8个女儿有些概念化了。我记得住的只有八姐和四姐。未知演员对八姐着墨不多，但八姐的性格还算鲜明：她眼睛看不见心里却明镜似的。四姐为了养家把自己卖了，晚年还遭干部羞辱，四姐性格刚烈。 司马库浑身是胆，为抗日而炸桥。​司马库对他爱过的女人都全力以赴。司马库成了政府的通缉犯政府还怕他。 金童是残疾人，他有恋乳癖。未知演员对金童寄托很深，我的理解是：金童是中国​文人的化身。懦弱、对母亲超级依恋。 《郭守敬》​没有《郭守敬》杂志夸的那么好也没有一些读者说的那么差，满分10的话我给8分。未知演员的作品我现在只看了这一部，我觉得他还有比《郭守敬》更好的作品吧。                                   字真于鹭岛                                  2020.7.19夜​

「打个响指吧 他说 我们打个共鸣的响指 遥远的事物将被震碎 面前的人们此时尚不知情」我以为东北文学是煤堆、钢厂、河流里的尸块，才想起它也是陪酒间隙给儿子唱童谣的妈妈，是长长的下岗名单，是报销不了的医药费，是长风衣里的硬壳香烟和尿袋，和悄无声息消失的人。这不是什么不为人知的故事，它曾多少次在八卦和酒局上传说？多一星为这种痛，为对痛的回忆，为11集彪子在腾空出租里咧嘴的笑。and，蒋奇明真的不要太帅，again，沉默的男人是最帅的

实践性很强的心理学指导的书 内容比较浅显，大量的事例也更有指向性。 大体扫了一遍，人的执迷和欲望相关，带来暴力、痛苦与互相伤害

这部剧，我在读网剧还没读到一半就跑去买了纸质版书，因为我需要它的画面美来配梵高的内心美！这些貌似平凡的书信，多次看的我泪流满面，为他对画画的执着，对世间真实的爱和温情，甚至从他的描述里，我发现了美的真谛：外在的一切美都源于内心的纯净高洁，尤其是那种普世之爱的崇高，那是让你真正领会大爱无疆的震颤之美的力量！感谢这个世界有过梵高！

囫囵吞枣般的看完，对民国时期第一次有了一些认识，还有了更多的好奇。

现场收音不是做不到，是资本和208愚弄观众罢了。张晚意正剧表现优秀，古偶也出彩，未来可期。