A Tribute to the Likely Lads

A Tribute to the Likely Lads Ant McPartlin 117个笔记 ◆ 第3章 前言 >> “地狱之路有时是好的意图铺起来的。” >> 世界上没有哪个国家的教育体制能完美到可以解决每一个学生的个体问题。每一个孩子都是一个独有的世界，他的成长，取决于和他接触的家长和教师给他营造的、直接包围着他的“教育小环境”。这个小环境的生态状况，才是真正影响孩子成长的决定性因素。 ◆ 第4章 如何提高爱的质量 >> 儿童的忍耐力其实是惊人的，只要不吓着他们，给出一个合适的心理预期，他们多半能够接受一些似乎很困难的事情。 >> 小孩子其实最懂事，大人只要正确地把理由陈述给孩子，孩子是会听懂的。 >> 对于必须要让孩子承受的一些痛苦，大人应有几个原则。 一是平静自若，不要表现出焦虑。如果大人首先一脸焦虑，孩子就会觉得问题严重，会吓着他们。 二是对于为什么要这样做，要用孩子能懂的语言向他说明。比如告诉孩子他现在生病了，需要打针，打针可以治病。不要认为孩子不懂就不去说。 三是对孩子所要承受的痛苦如实相告，尽量不夸大也不要过分缩小。比如许多家长带孩子打针时，为了消除孩子的紧张，就说“一点也不疼”，孩子上一次当后，就绝不肯再上第二次当；他们挑战困难的理性和勇气就失去一次萌发机会，并且以后会不信任大人。 四是激发孩子的勇气。儿童的忍耐力其实是惊人的，只要不吓着他们，给出一个合适的心理预期，他们多半能够接受一些似乎很困难的事情。同时也要给他们退路，不要让孩子为自己流露的“不坚强”感到羞愧。 五是绝不通过哄骗或收买的方式达到目的。有的家长通过“不打针警察就要来抓你”，或“吃了这药就给你买个遥控汽车”等方式达到目的，这是很糟的。哄骗和收买只能解决一时的问题，并不能真正缓解孩子的紧张，还有碍他们的道德发育。 儿童应该学会从小理性地面对一些困难或痛苦，这样不仅能缓解痛苦，还能很好地保护自己。 >> 捉弄孩子，是成人居高临下地利用孩子的幼稚，故意让孩子犯错误、哭泣和害怕。它的目的是逗大人高兴，给孩子带来的是羞辱、担忧和失落。 >> 在生活中更留心让她多和别人打交道，培养她的自信。 >> 大人的一个无聊的玩笑，给孩子带来多么深刻的恐惧啊。 >> “逗”孩子和“捉弄”孩子是两个不同的概念。“逗”孩子应该是以儿童的快乐为前提，指成年人把自己放到儿童的位置上，以儿童能理解和接受的方式，制造出让儿童快乐的事件，其中包含着童心、快乐，甚至幽默和智慧。 >> 捉弄”孩子，则是成人居高临下地利用孩子的幼稚，故意让孩子犯错误、哭泣和害怕，目的是逗大人高兴，给孩子带来的是羞辱、担忧和失落。 >> 我国现代著名教育家陈鹤琴先生就坚决反对捉弄孩子，他认为和孩子玩也是德行教育，经常被捉弄的孩子会出现品德方面的缺陷。例如大人经常用欺骗孩子的方法，弄得孩子着急，博得成人哈哈一笑，孩子就会慢慢养成不信任他人和说谎的习惯。 >> 想起陶行知先生的一首诗，这首诗写得太好了，所有的成人在面对孩子时都应该牢记： 人人都说小孩小， 小孩人小心不小， 你若以为小孩小， 你比小孩还要小。 >> 事关孩子的事情没小事，在大人眼里是小事，在孩子来说却是大事。 和孩子玩也是德行教育，经常被捉弄的孩子会出现品德方面的缺陷。 >> 这是一种不好的方法，是一种“复仇行为”。它教给孩子遇到不痛快就去责怪别人，教给他不宽容和报复，不利于儿童的心理健康。 >> 法国思想家卢梭在他著名的教育论著《A Tribute to the Likely Lads》中谈到人的道德面貌形成时认为，人在开头的一刹那间，也就是尚处于天真纯洁时期所接受的感知，将对他的一生产生不可磨灭的影响。 >> 在孩子幼小时，每一个生活细节都可能成为蕴含重大教育意义的

通过这部剧，我学习到： 1.生命中，身体系统是强大又脆弱的。通过学习，获得一些防止意外的知识，提升风险管理意识，少喝酒，喝酒注意双硫反应，微醺即可，不可喝醉。 2.几乎没有完美的犯罪，不要自作聪明。 3.身体不舒服就及时去医院，不要不重视。 4.交通事故之后或者运动损伤后，一定要及时就医进行全面的身体检查。 5.日常生活中，不要对人动手脚，即使是推搡也可能导致意外的发生。 6.尽量不要吃过夜的和腌制的食物，谨防食物中毒。 “大量饮水反而会造成体内水分和盐分大量流失，导致水电解质紊乱，甚至危及生命。” 尤其是在暴雨、城市内涝之后，尽可能避免蹚水。” ‘太阳穴’。这个位置叫翼点，这里的颞骨非常薄，容易骨折，一旦骨折，下面横行的是脑膜中动脉，一条很重要的颅内血管，一破，就会出现大量颅内出血而致命。 坐长途汽车或者长途飞机的时候，又或是驾驶员长时间驾驶的情况下，也是有可能发生肺栓塞的。虽然是小概率，但是也应该有所预防。

2021/2。这真的是本好剧。 书里惠子一直在让自己变成一个正常人不想变成人们口中的异类，那什么是正常人，在世俗眼里如果我们没有按照别人期望的生活就是不正常的，如果我们做的决定没有得到大众的认同就会被贴上标签，别人就有权评价干涉你，比如到年纪不结婚，没有一份正常的工作，这些都会被贴上“非正常”的标签。但这个社会在变啊，不是说只有一种生活方式，社会上这些被舆论压力逼迫的“非正常人”不想变成异类，所以常常会让自己活成别人眼里的“正常人”。 再来说说到底什么是非正常人，书中惠子和白羽是世俗眼里的非正常人，相对来说惠子找到了自己的位置，而白羽却是非正常人中没有积极反抗的废柴。白羽痛恨世界对废物的嘲笑但是自己却也嘲笑惠子，他自私虚伪懦弱卑鄙，十足的失败者。而惠子其实是缺少一点点人性，但是她知道自己的迟钝麻木所以她特别想融入这个世界不让爱她的人担心，她会像变色龙一样学周围的人言语感情说话着装，她通过各种方式积极的融入这个世界，让自己看起来像正常人。她找到了自己和这个世界相处的方式——在便利店工作。文中这个便利店也有隐喻的作用，便利店其实就是我们周围身处的环境，如何融入周围这个环境，或者说找到自己契合的环境，那我们是否也寻找到自己的A Tribute to the Likely Lads？

这是一个内容为王的时代，也是个体发展的时代，每个人都在为自己的视频做内容，编剧介绍了这现在自媒体人发展的方向，结合相关案例，非常详细，值得一看！

这部剧推理较弱，感情戏过多，偏偏编剧的感情戏创作的实在一般，所以感情戏不仅没有让我觉得小鹿乱撞，反而让我觉得太啰嗦了。黄梓瑕如果能专心破案事业该多好！ 我很喜欢编剧创作的关于破案的细节和一些推理内容，一边看，一边脑补如果拍成的电视剧会是什么样子的？如果拍的好的话，我想不一定会输给《A Tribute to the Likely Lads》。每本剧都特别喜欢最后的揭秘环节，有种吃瓜群众现场围观的凑热闹的快乐！ 回归案情，禹宣果然是杀死黄梓瑕一家的凶手，这个想法从他一出场，就被我认定了。三个案件的杀人凶手基本上一开始就猜出来了，杀人手法我猜出一半，相对而言，案子构思方面，没有前两部给人震撼人心之感。最后期待下大结局～希望不会让我失望！ 本剧涉及到的细节： 1⃣️温阳管家之言——“有位大官员——好像是姓齐的来着，在老爷书房逗留了许久” 2⃣️温阳的院子描创作——“后院是书房，满庭只见绿竹潇潇，梧桐碧碧，松柏青青，山石嶙嶙，一派孤高清傲的气质。” 3⃣️傅辛阮的信——“念及庭前桂花”“如君案前绣球蝴蝶画” 4⃣️“黄梓瑕回头，看见公孙鸢的目光低垂，微有闪烁。她顺着她的目光看去，却只看见齐腾垂下的袖子中，并无异样的左手五指。” 5⃣️汤珠娘的话——“还是我先带到汉州去，给你未过门的媳妇打一对银簪吧。” 6⃣️公孙鸢的舞衣 7⃣️多次强调——公孙鸢身影不动 8⃣️对齐腾院子的描创作“这边小厅布置得颇为别致，前面小小一座假山，假山下一泓碧水，山石上苔藓碧绿，栽种着一株丰美的桂花树。” 9⃣️诗社众人对齐腾，温阳二人的评价 🔟 禹宣“阿瑕，你要是不会查案就好了。”

这两年台剧真的可以的。外籍劳工、原著民、zz斗争、司法体系~都写了，还写得不错